| |
Несемейный альбом
|
Малышка с удовольствием идет на руки к взрослым, развивается по возрасту. Кира спокойно спит, поэтому не будет доставлять хлопот новым родителям. Она любит игрушки, особенно музыкальные, и воспитатели говорят, что она обязательно станет артисткой, когда вырастет!
|
|
Юленька- кокетка, любит, чтобы ее брали на руки и очень часто улыбается! Она станет прекрасной доченькой, а со временем — чудной помощницей своей новой маме.
|
|
Улыбчивый, контактный малыш. Воспитатели отмечают, что он добрый и спокойный ребенок, который не будет доставлять родителям особых хлопот. Мальчик развивается по возрасту, очень любит соки, пюре. Мишенька ждет своих новых родителей!
|
|
Малышка уже переворачивается на животик и делает первые попытки встать на ножки. Она любит яркие игрушки и с легкостью идет на контакт. Эльмира- спокойная, красивая девочка, которая очень ждет встречи с новой семьей!
|
|
Улыбчивый малыш, которому интересно все происходящее вокруг него. Очень контактный, любит ласку. Воспитатели говорят, что он- настоящий крепыш. Сашеньке нужна новая семья, он станет замечательным сыночком для своих родителей!
|
|
Ребенку требуется реабилитационная помощь. Любознательный мальчик, любит общение, коллективные игры. Стремится к знаниям, всегда искренне удивляется и радуется, если узнает что-то новое и интересное.
|
|
Серьезный, рассудительный мальчик. Его хобби — собирать лего-конструкторы и паззлы. Любимый урок Данилы — математика, и по этому предмету он получает только четверки и пятерки!
|
|
Спокойный, уравновешенный мальчик. Обожает гулять и играть в кубики. Легко идет на контакт с новыми людьми и мечтает о том, как будет играть со своими родителями.
|
|
Анечка очень активная девочка. У нее веселый нрав и доброе сердце. В свои 4 годика малышка проявляет чрезмерное чувство заботы, пока что к куклам. Очень любит играть в «дочки-матери», заполняя пространство уютом. Она всегда рада помочь воспитателю, любит чистоту и порядок. Анечка смышленая девочка. Она может подолгу сосредоточившись сидеть в одиночестве, собирая пазлы. И только лишь когда будет собрана картина полностью, девочка находит себе новое занятие.
|
|
Артем в детском доме живет вместе со своей сестренкой Олей. Как старший брат он всегда наблюдает за младшей сестрой, опекает и помогает ей. Щедрость и открытость у Артема с рождения — он всегда готов помочь воспитателям, первым проявляет инициативу во всем. Он очень любит воду и в будущем видит себя водолазом. Как и любой мальчик, Артем любит ездить на велосипеде и играть в машинки.
Младшая Оленька очень серьезная для своих лет. Она всегда подходит к любому делу основательно. Если возьмется что-то устраивать, то обязательно уделит внимание каждой мелочи. Иногда в девочке просыпается чувство индивидуализма, и тогда она довольно ръяно охраняет собственное пространство. Но вместе с тем воспитатели называют Олю лучистым ребенком. Она открыта к общению и очень любит смеяться.
|
|
Сережа активный, ласковый и очень смышленый мальчик. Любит узнавать все новое и интересное. Может долгое время проводить с книгой, разглядывая картинки. Он очень активный и с радостью общается со взрослыми.
|
|
Наташенька очень любит рисовать и хочет поскорее вырасти и стать врачом! Малышка очень доброжелательна, старательно выполняет все порученные ей задания и очень ждет встречи со своими новыми родителями!
|
|
Юра очень любит смеяться, играть и шутить. Малыш помогает наводить чистоту и порядок в детском доме, к любому заданию относится со всей ответственностью. А в будущем Юра мечтает стать шофером!
|
|
Когда мы спросили у Дашеньки, что она будет делать, когда её будущая мама приляжет отдохнуть, она улыбнулась: «Я тоже лягу рядом с ней!» Даша — непосредственная, ласковая, спокойная, общительная и искренняя девочка. Она любит трудиться и помогать своим воспитателям: дежурит по столовой, наводит порядок после игр, готовит комнату к занятиям. Все задания малышка выполнят прилежно и старательно. Дашенька любит слушать сказки и мечтает как можно быстрее научиться читать быстро, как взрослые, чтобы «книжек прочитать много».
|
|
Мальчик нуждается в реабилитационной помощи. Увлекается поэзией и сам пишет стихи — в основном, это лирика, посвященная проблеме детей-сирот. Миша любит музыку, и является автором многих песен! После окончания интерната мальчик хочет стать профессиональным массажистом. А сейчас он не теряет надежду обрести семью и как можно скорее найти любящих родителей!
Вот одно из сочинений Михаила!
Они по своему сильнее всех на свете,
Ни все воспринимают их всерьез.
Конечно же, пишу сейчас о детях.
Пускай хранит детей Иисус Христос
Мне не понять родителей отдельных,
Бросающих на произвол детей своих.
Они ведь люди, ваши дети, и нет вам оправданий никаких.
Зачем вы это сделать поспешили,
Отнять у них домашнее тепло?
Вы ласки, доброты своей лишили, легко,
А им так стало тяжело.
Родных родителей никем ведь не заменишь,
Но этого никак вам не понять.
О вас мечтают отказные дети,
И все надеясь ждут отца и мать.
|
|
Максим — любознательный, подвижный, добрый и разговорчивый ребенок, всё хочет знать, про всё расспросить.
У Максима есть заветная мечта — встретить в своей жизни людей, которые станут для него родными, подарят свою любовь и ласку, научат жить в этом огромном, сложном мире и не дадут потеряться в нём. Максим мечтает, чтобы у него была мама, которой он будет помогать. А пока он любит дежурить по столовой и наводить порядок в своей комнате. Когда ему дают какое-то задание, он с завидным упорством стремится выполнить всё на совесть.
|
|
Общительный, трудолюбивый мальчик. Он умеет дружить и дорожит дружбой! Максим играет в футбол, рисует и поет, а еще посещает кружок кройки и шитья, где он изготавливает тапочки и прихватки.
Максим любит, когда ему на ночь читают сказки, а еще он любит трудится, отвественно подходит к любому порученному делу и очень ждет встречи с новыми родителями!
|
|
Общительный, доброжелательный ребенок. Любит учиться, с особенным удовольствием ходит на физкультуру. Лёша постоянно стремится к новым знаниям и очень любит природу.
|
|
Трудолюбивая, умная, жизнерадостная, добрая и отзывчивая девочка. Поначалу она может показаться молчаливой, однако быстро идет на контакт. Настя любит читать книги и разукрашивать. Ее любимый предмет — русский язык. Преподаватели отмечают, что Настенька — очень аккуратная девочка, она любит наводить порядок в комнате и содержать все в чистоте.
|
|
Наташенька — творческая и инициативная девочка. В школе на нее не нарадуются: она делает большие успехи в математике. Наташа любит петь и танцевать, играет на домре и занимается в музыкальной школе, часто участвует в конкурсах. Ее любимый композитор — Моцарт, и она с удовольствием будет исполнять его произведения будущим родителям!
|
|
Девочка занимается в народном коллективе, любит танцевать и петь. Занимается в музыкальной школе по классу домры. Лена любит проводить время в компании друзей и слушать музыку. Ее любимый предмет — литература. Лена — уже довольно взрослая девочка, однако она не теряет надежду найти новую семью!
|
|
«Когда я стану взрослой — то буду учительницей русского языка!» — рассказала нам Дашенька. А пока она с удовольствием учится в школе, а по вечерам смотрит любимый сериал — «Счастливы вместе».
|
|
Мальчик любит рисовать природу, особенно хорошо ему удаются деревья. Его любимый предмет — математика, Кирилл любит учиться и получать хорошие оценки. Преподаватели отмечают, что это очень добрый и спокойный ребенок, который станет настоящей радостью для будущих родителей!
|
|
Любит рисовать машинки и с удовольствием хвалится преподавателям своими творениями! А когда он подрастет — обязательно воплотит свою мечту и станет шофером! Лучшим подарком на праздники Витя считает роботов. Воспитатели отмечают, что он очень спокойный и беспроблемный ребенок.
|
|
Очень подвижный, общительный, разговорчивый ребенок. Постоянно требует внимания, любит рассказывать о своих успехах. Сашенька любит подвижные игры на свежем воздухе — прятки и догонялки. Со своими новыми родителями он с удовольствием будет играть в машинки и покупать тортики на ужин!
|
|
Серьезный, не по годам взрослый мальчик. С удовольствием рисует машины, любит проводить время с друзьями — например, зимой — кататься в лесу на лыжах. Летом со своей компанией он строит шалаши, а когда станет взрослым — будет каменщиком!
|
|
Девочка любит рисовать,особенно ей удаются карандашные рисунки. Много читает, любит произведения Пушкина. Света, как и все дети, любит смотреть телевизор. Но ее любимые передачи — довольно серьезные. Например, «Час суда», «Пусть говорят»… Ее любимая певица — Жасмин, и Света очень бы хотела быть на нее похожей, когда повзрослеет.
|
|
Очень творческая девочка. С удовольствием вышивает, делает аппликации, выжигает по дереву, шьет мягкие игрушки, изготавливает икебаны, и ее работы педагоги отправляют на конкурсы! Ее кумир — Мила Йовович, а любимый фильм — «Пятый элемент». Когда Наташа вырастет — будет учиться на парикмахера!
|
|
Умная, улыбчивая, добрая девочка с развитой фантазией. «Досочиняет» стихи, часто рассказывает воспитателям волшебные истории… Малышка быстро ладит с другими детьми, она хорошо воспитана, и воспитатели называют ее «наш лучик».
|
|
Егору требуется реабилитационная помощь, у него серьезно нарушена речь. Но при этом мальчик очень активный, с удовольствием берется за любое дело.
|
|
Саша — отличный будущий помощник своему папе. В свои 3 года он уже замечает в детском доме «неисправности» и старается своим игрушечным молоточком их тот час исправить!
|
|
Очень позитивный ребенок. Преподаватели называют его «Солнечный мальчик». Артем — умный, добрый, подвижный и любознательный.
|
|
Малышке требуется реабилитационная помощь. Катенька любит играть в куклы, особенно в дочки-матери. Не по годам серьезная девочка, но если человек вызывает у нее доверие — она с легкостью идет на контакт.
|
|
Ребенку требуется реабилитационная помощь. Малыш с удовольствием играет в солдатиков, роботов и живо интересуется всей техникой. Иногда любит одиночество, но быстро находит общий язык с новым коллективом, очень коммуникабельный.
|
|
|
|
|
|
